摘要：随着网络日新月异的发展，传统教研方式已不能满足教师专业发展的需求，急需更为全面，紧跟时代的方式——网络教研，该方式已然成为一种新形式向教师行业席卷而来。本文阐释了网络教研的兴起缘由、网络教研对教师专业发展的作用、教师参与网络教研程度低的原因及解决办法。教师专业发展需要网络教研，但不可仅限于此，还应与传统教研相结合，不脱离实际教学环境，教师才能走出一条属于自己的特色教育成长之路。
关键词：网络教研；教师；专业发展
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 刘小玉
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 1 期
【单 位】重庆市云阳县盘石中学校 404500