论文题目 作者 单位 刊名
【摘要】在“双减”背景下，通过信息化教学模式创新，构建新型的教学结构，探究新的教学方法。信息技术赋能古诗词教学，“以时间换空间”时空开放性，“有机组合加工”主观能动性，“个性化学习指导”创造创新性，将古诗词教学与信息技术有机有效结合,促进学生在课内外的深度学习，深化学生的古诗词素养养成。【关键词】 信息化赋能 古诗词教学 建构新样态
【收 录】 中国学术文库【作 者】 杨赟【刊 名】中小学学校管理【年，卷(期)】2024年 , 第 1 期【单 位】 南京市北京东路小学阳光分校
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