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巧借网络,做好“表扬”这篇大文章


[摘要]把表扬做大、做实、做全,使之成为丰沃的育人土壤。我校从把“口头表扬群示化,微信动态精细化,颁奖仪式视频化,公众号表彰专题化”四个途径切入,谈了在信息化背景下,巧用网络做足“表扬”这篇大文章的具体方法,促进了德育工作人文化和实效性,形成文化育人新格局。
[关键词]表扬教育;文化育人;网络平台;素养提升
【收 录】 中国学术文库
【作 者】叶洲波
【刊 名】中小学学校管理
【年,卷(期)】2024年 , 第 9 期
【单 位】慈溪市锦堂高级职业中学

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