摘要：随着现代教育革新的进一步发展，双减政策的进一步施行，对于小学数学的教学来说极其重要，尤其是小学数学的作业分层设计关乎学生能否有效学习以此进一步强化自我，提升数学能力及核心素养。双减政策的实施能够在一定程度上减轻学生的学习压力，并且给学生更多自由时间支配自己的学习。数学作业分层设计和教学能够在一定程度上提升学生的自信心，给不同能力的学生更多的学习空间，从而更进一步的进行数学学习。
关键词：双减政策；小学数学作业；分层作业设计
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 石钱钱
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 7 期
【单 位】金塔县双城学区