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新课标理念下,小学信息技术课堂的思考——以《幸运大转盘》为例

【摘 要】2022年版《信息科技课程标准》对义务教育阶段信息科技教学提出了新的要求。新课标中信息技术课程更名为信息科技课程,并正式列入国家级课程,这反映了信息科技课程的学科地位正在不断上升,结合目前还没有配套教材的现状,如何建设出与新课标相对应的课程体系,是目前的重中之重。本文将以五年级主题活动课《幸运大转盘》为例,分析新课标理念下的教学实践与思考。

【关键词】Scratch编程;小学信息技术;新课标

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 刘煜

【刊 名】中小学学校管理

【年,卷()2023, 1

【单 位】江苏省南京市高淳区东坝中心小学 211300

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