摘要：在当今教育领域，STEAM教育正逐渐成为推动学生全面发展的重要理念。它强调科学、技术、工程、艺术和数学的融合，旨在培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。本研究旨在探讨STEAM教育理念在初中语文教学中的应用，分析当前教学现状与困境，并提出跨学科教学的策略，以期激发学生的创造力和批判性思维，为他们的终身学习奠定坚实基础。
关键词：STEAM教育理念；初中语文；跨学科教学
引言
随着全球化和信息化的快速发展，传统教育模式面临挑战。初中语文教学亟需创新以适应时代需求。STEAM教育作为一种新兴教育模式，其跨学科特性为语文教学提供了新视角。本文将探讨如何将STEAM理念融入初中语文教学，以期提升学生的综合素质和适应未来社会的能力。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 郭晶晶
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 第 11 期
【单 位】 苏州工业园区东沙湖实验中学