摘要：在当今教育领域，跨学科整合已成为提升学生综合素养和创新能力的重要途径。本文旨在探讨七年级语文教学中跨学科整合的策略，以期为语文教育提供新的视角和方法。随后，详细阐述课程设计和教学方法的跨学科整合策略，并通过实践案例进一步探讨其在教学中的有效性。本文旨在为语文教师提供实用的指导，以促进学生全面发展。
关键词：七年级；语文教学；跨学科整合
引言
跨学科整合作为一种新兴的教学理念，正逐渐受到教育工作者的重视。它强调不同学科间的相互联系和融合，旨在培养学生的综合素质和解决实际问题的能力。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 谢佳原
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 第 11 期
【单 位】 苏州工业园区东沙湖实验中学