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APP双驱动:云平台支持下优化幼儿成长档案的实践研究

【摘要】:在信息技术告诉发展的当今社会,家园联系呈现出多样化,有传统的纸质形式、新型的微信QQ等聊天软件,幼儿园老师在制作幼儿成长档案的选择上也呈现出多样性。有的依托照片文字制作成纸质稿成长档案,有的以qq相册微信朋友圈制作成图文集的成长档案,在幼儿园方面来说形式不一,对于教师的考评标准也不能统一。因此,为了改变这样的现状,幼儿园联合科技公司针对本园特色以及幼儿成长档案的内容设计出一款宝贝启步APP,老师通过APP制作幼儿成长档案,家长也能登陆APP账号制作和浏览幼儿成长档案,在同一途径上家长老师共同制作幼儿成长档案,包括音频、视频、照片、文字等多种记录方式。在此基础上不仅促进了家园合作,也对幼儿的健康成长起到了重要作用。

【关键词】成长档案;APP;家园合作

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 钱佳炜

【刊 名】中小学学校管理

【年,卷()2023, 2

【单 位】江苏省靖江市江阴-靖江工业园区幼儿园

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