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信息化教学模式的研究与试验探究——多媒体教学技术在幼儿教育中的有效利用

摘要:伴随现代社会信息技术不断更新迭代,多媒体技术在各领域之中也得到了广泛的应用。尤其是在幼儿教育中,多媒体教学有效促进了幼儿教育的进步和发展。而网络多媒体技术教学主要目的是如何利用好互联网知识以及各种相关网络信息技术,通过以视频或是动态影像表现的教学方式来为每位幼儿学生们展现这样一个既具有知识趣味性,并且也十分丰富新颖活泼的三维动态的教学大画面,让各位幼儿家长能够真正在通过这样生动有趣的互动课堂教学活动中了解清楚并明确所学知识内涵的一种真实思维转变,以此真正提高了幼儿的对外界新事物内容的学习接受运用能力,这无疑不仅已经是一种现代信息化社会中对我们幼儿教育机构提出了的时代要求,也是新时代是发展素质教育的这样一种时代必然之趋势。本文重点针对在当前中小学幼儿美术教学活动中对多媒体技术手段的充分有效整合利用方面进行研究讨论,并尝试提出若干相关建议。

关键词:多媒体技术;幼儿教学;情境创设

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 于海玲

【刊 名】中小学学校管理

【年,卷()2023, 2

【单 位】如东县掘港街道环北幼儿园 226400

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