摘要:教育信息化的核心是:发展以互联网为核心的综合服务体系和推进信息技术在各个领域的广泛应用,将信息技术应用于基础教育中。在资源共享中,实现机会均等,促进个性化教学和学习。为此,本文解读了教育信息化的三种教学方式,针对其促进教育公平的具体体现进行了分析,并且以小学语文学科为辅助针对教育信息化教学策略展开了有机解读。旨在实现教育公平,促进学生共同进步。
关键词:教育信息化;促进教育公平;语文学科
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 薛阳
【刊 名】中小学学校管理
【年,卷(期)】2023年 , 第 2 期
【单 位】辽宁省沈阳市和平区砂山街第四小学