摘要：随着经济、科技和社会的发展，数字化技术取得长足进步，社会中的各个领域都与数字技术的联系越来越紧密了。教育作为社会主义建设的重要先导，教育的发展同样离不开与数字化的紧密联系。近年来，新冠疫情使得线下教学的机会少之又少，但另一方面，师生通过网络进行知识的传播与交流，也促进了数字化技术在教学中的应用。这时，师生的数字素养就显得尤为重要。我国教育在近几年的数字化发展中不小的成就，开创了很多形式的数字化教育，师生数字素养有明显提升。但与此同时也存在很多问题，本文从客观的角度出发，分析师生数字素养现状，并且提出自己对提生师生数字素养的路径的见解。
关键词：数字化 教育数字化 师生数字素养
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 晋军祥
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 3 期
【单 位】韩城市新城区第五小学