摘要：“双减及新课标”背景下，作业布置应力求少而精，精而有趣，当前大部分小学语文教师对于如何在作业形式和内容上推陈出新及从哪些方面优化作业感到迷茫，笔者立足语文核心素养，分析当下小学语文作业设计中存在的问题，对优化作业设计做了深入的分析与探究，并提出了有效的解决策略，旨在减轻学生课业负担，提升教师教育教学水平。
关键词：双减 新课标 小学语文 作业设计
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 赵小蕊
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 3 期
【单 位】银川市西夏区第十一小学