摘要：信息化教学的实践与拓展，能够为小学英语教学带来更多的优化机会，为双减教育政策的落实提供支持。文章主要围绕小学英语信息化教学推动双减政策落实方面的实践与优势进行探究，从学习理念、学习工具、学习资源、学习任务几个角度进行阐述，描述了信息化教学具有的培养学生自学能力、优化学生学习方法、拓展学生学习见识、提升学生学习效果等优势，以及具体的教学实践途径。
关键词：小学英语；双减教育；信息化教学；教学实践
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 田书贤
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 7 期
【单 位】宝应县西安丰镇中心小学 225804