摘要：作为我国教育事业当中基础性发展环节，幼儿阶段教育工作的有效性，对于幼儿的全面和健康成长都具有十分重要的意义。本文首先对微课教学方法的应用价值进行了简单概述；随后分析了当前国内幼儿园手工活动教学发展现状；最后，在总结前文的基础上，重点探究了微课教学方法在幼儿园手工活动中的应用策略，旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见，提高幼儿园教学水平。
关键词：微课 幼儿园 手工活动 教学成果
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 李莹
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 7 期
【单 位】 陕西省汉中市南郑区实验幼儿园 陕西汉中 723100