摘要：随着信息技术的快速发展和新课改教学政策的不断深入推进落实，在小学数学的教学过程中，“信息技术+小学数学”的教学模式得到了有效地推广及应用，这在很大程度上提升了小学数学课堂教学效果及教学质量，对于学生深入地学习及理解数学知识而言，发挥了重要的推进作用。本文将立足于小学数学课堂教学的实际情况，结合具体教学案例阐述青鹿智慧课堂在小学数学教学中的作用，提出了信息技术应用于小学数学课堂的实施对策，推动小学数学教育高质量发展。为小学数学教育工作者提供建议和参考。
关键词：小学数学;课堂教学;建议策略
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 张茁
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 11 期
【单 位】 宁夏银川市阅海第二小学