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分析信息技术在小学低年级语文识字教学中应用的效果

摘要:通常老师口头讲授,学生在下面说是传统课堂的主要特点之一。这种老旧的形式,让学生感到无聊,提不起兴趣,调动不了学生对于语文学习的积极性。而在希沃白板下的课堂坏境,是轻松且愉悦的,学生会感受到不一样的学习氛围,使得学生对语文学习产生兴趣,从而愿意学。希沃白板是受广大教师所喜爱的教学软件,白板里面有了很多专业的功能,这些功能能够有效地辅助课堂进行教学,老师可以用白板在网上备备课、上上课。合理地运用希沃白板,将会使我们的课堂变得更有效率,对于识字教学也会有很大的帮助。

关键词:希沃白板;小学低年级;识字教学

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 许嘉浩

【刊 名】中小学学校管理

【年,卷()2023, 2

【单 位】启东市英邦小学 226200

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