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小学生良好行为习惯形成的特性及养成教育


【摘 要】 养成良好的行为习惯,使人终生受益;不良的习惯会严重影响学生的学习和生活。在现实生活中,很多不尽人意的事往往是由人的不良行为习惯造成的。人的良好行为习惯不是先天形成的,而是后天养成的。习惯养成不同一般知识获取,它有自身的独特性,只有把握好它的特性,才能抓好小学生良好行为习惯的养成教育。

【关键词】行为习惯;形成特性;养成教育

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 刘福明

【刊 名】中小学学校管理

【年,卷(期)】2021 年 , 第 9 期

【单 位】 云南省玉溪市新平县平甸小学

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