摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出“强化课程综合性和实践性，推动育人方式变革，着力发展学生核心素养”。语文学科综合性和实践性的学科特质要求广大教师需要在整合视野下开展教学，自觉主动摈弃传统的内容型讲授模式，致力于在课堂教学中培养学生多方面能力，而信息技术的普及与发展为教育教学带来了新的机遇和要求。在初中语文教学中，基于整合视野下信息技术与初中语文教学进行融合，不仅可以帮助学生更好地学习和运用语文知识，还有助于培养学生的语文核心素养和综合素质。基于此，本文对整合视野下信息技术与初中语文教学的融合进行研究。
关键词：整合视野；信息技术；初中语文教学；融合策略
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 徐燕红
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 1 期
【单 位】苏州工业园区东沙湖实验中学