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智慧教育环境下初中语文探究式教学策略探析

摘要:在当今信息化时代,智慧教育作为一种新兴的教育模式,正逐渐渗透到各个教育领域。它通过信息技术与教育教学的深度

融合,为学生提供了更加个性化、互动性强的学习体验。特别是在初中语文教学中,探究式教学作为一种重要的教学方法,与智

慧教育的理念不谋而合。本文旨在探讨智慧教育环境下,如何制定和实施初中语文探究式教学策略,以期提高教学效果,激发学

生的学习兴趣和创新能力。
关键词:智慧教育、初中语文、探究式教学策略探析
引言
在21世纪的知识经济时代,教育领域正经历着前所未有的变革。智慧教育作为一种融合了现代信息技术的教学模式,正逐步成为

推动教育创新的重要力量。它通过智能化的教学环境、丰富的教学资源和多样化的教学手段,为学生提供了一个更加个性化和互

动性强的学习平台。在这样的背景下,探究式教学作为一种以学生为中心的教学方法,其核心理念与智慧教育的特点高度契合,

为初中语文教学提供了新的思路和方法。因此,本文对智慧教育环境下初中语文探究式教学策略做出了一些探讨。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 童然
【刊 名】中小学学校管理
【年,卷(期)】2024年 第 11 期
【单 位】 苏州工业园区东沙湖实验中学

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