摘要：现代信息技术已成为小学数学课堂不可或缺的教学工具，它对知识的呈现方式带来了巨大变化，不仅能提高学习效率，更有利于落实教学目标。随着2022新课标的颁布，我们应充分将现代信息技术与教学有效整合，创设生动的情境，激发学生求知欲，让学生“活”起来；利用现代信息技术让教学深度化，动态呈现知识，揭示知识的深层意义，让知识“活”起来；教师灵活转变传统观念，提高学科素养，让思维“活”起来，利用现代信息技术打造以生为本的生态课堂。
关键词：现代信息技术 情境化 深度化 转变观念
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 蒋佳妮
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 , 第 3 期
【单 位】 无锡市前洲中心小学