【摘要】信息技术与各领域融合的不断深入，在教育事业中取得了前所未有的成果。但随着信息化教育速度不断加快，城乡教师信息化教育能力之间的差距也在不断加大。缩小城乡教育质量的差距，促进教育公平，推动高质量教育，首先要聚焦小学教育阶段，因此探寻推动乡村地区教师信息化教学能力的培养路径显得十分重要。
【关键词】乡村地区教师；信息化教学；教育公平；培养路径
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 单李娟
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 , 第 3 期
【单 位】 扬州市宝应县氾水镇中心小学