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浅议“双减”政策下初中英语作业的优化设计

【摘要】随着“双减”政策的倡导和实施,优化作业设计已成为必然,优质的作业设计是时代的产物,更是顺应社会发展的必然。在应试教育的大环境下,学生的任务是越来越重,压力是越来越大,升学的压力让孩子们变得身心疲惫,家长的焦虑是日益飙升,各种家教、培训班、兴趣班疯狂滋长,使得我们的教育变得扭曲。双减”的出现不仅仅是简单为了学生减负,更是让教育聚焦学生的全面发展,更重视学生的核心素养的生成与身心健康的发展,减的是无效的低能题海训练,要变革的是被动低效,延时加量的课堂教学。

【关键词】“双减”政策,初中英语,作业优化设计

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 朱星

【刊 名】中小学学校管理

【年,卷()2023, 2

【单 位】陕西省镇巴县通州实验学校 723600

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