品德教育从古至今一直是教育的重要组成部分，良好的品德使人类社会变得和谐、有序、美好。礼仪品德教育在幼儿园阶段开展是非常必要的，从微观角度说，幼儿从小开始学习如何与人和谐相处，学习如何做人。从宏观的角度看幼儿的品德教育有利于全社会文明程度的提高。幼儿园阶段的品德教育的开展是离不开家长的参与和支持的，因此，本研究针对幼儿园如何利用家庭资源去开展品德教育展开详细研究，为今后的幼儿园品德教育的开展提供理论支持。
关键词：礼仪品德；品德教育；家庭资源
【收 录】 中国学术文库
【作 者】王雅珺
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2023年 , 第 11 期
【单 位】天津市北辰区集贤里幼儿园