摘要：在青少年成长过程中，高一学生处于一个特殊的阶段，面临着身心发展的诸多挑战。旺盛的精力与尚待发展的能力、初步的独立性与依赖性、自控能力与从众之间的抵牾，构成了他们心理特征的复杂交织。而寄宿制学校高一学生，由于环境的特殊性，其心理健康教育面临诸多问题。本文将探讨这些问题，并提出相应的解决策略，希望能够为寄宿制学校高一学生的心理健康教育工作提供一定的参考与指导。
关键词：寄宿制学校；高一学生；心理健康；教育对策
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 周辉
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 , 第 3 期
【单 位】 陕西省洛南县第二高级中学 726100