摘要：基于我国乡村教育信息化与乡村教育振兴发展的融合关系，对教育现代化背景下乡村教育振兴进行思考，以网络技术的新模式推进我国乡村教育信息化水平，助力我国乡村教育振兴。从乡村教育发展的角度，针对乡村地区学校利用信息化开展教育教学工作和乡村教师优质资源共享的研究，为解决乡村教育落后问题提出了互联网融合教育教学的发展策略，对教育信息化助力乡村教育振兴进行研究，有助于乡村教育水平的提高。关键词：教育信息化，思考，策略，研究
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 赵飞
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 , 第 3 期
【单 位】 正宁县月明九年制学校 745301