【摘要】 教育信息化背景下，国家提倡教师应用信息技术水平，更新教学观念。而在疫情当下，线上教学与线下教学的交替，让教师们更需要信息化的支持，微课在这种情况下开始“发扬壮大”。那微课对于幼儿园有怎样的价值，在幼儿园中该如何应用？又怎样去制作一节优质的微课？本文从日常教学、区域游戏、线上教学、家园互动四个方面阐述了微课在幼儿园中如何应用。从确定选题、素材准备、录制视频、添加片头片尾、添加字幕、输出视频六个方面阐述了制作微课的策略。让幼儿在微课的帮助下，更好的成长。
【关键词】教育信息化；微课；策略
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 黄紫凡
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2024年 , 第 5 期
【单 位】 南京市江宁区麒麟智通路幼儿园