【摘要】 审美创造一直是核心素养的基本内涵之一。在语文新课程标准改革的背景下，我们要引导学生具备健康的审美意识和正确的审美观念。这一理念如何在古诗词教学中落实，是个难题。在农村小学，我们的孩子生活经验少，审美教育开展有些难度。我打算在诗词鉴赏中进行新意实践，并且融入AI技术，从“寻觅四季之美”、“感悟四季之韵”两个方面来介绍品味古诗词四季美感的做法，从而展现孩子们的学习效果，这样能够使他们深入学习、爱上古诗词。
【关键词】 审美创造；AI融合；古诗词教学
【收 录】 中国学术文库
【作 者】周泉
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2025年 第 1 期
【单 位】江都区郭村镇塘头小学