【摘 要】随着信息技术的快速发展，教育数字化转型已成为全球教育革新的关键趋势。本研究旨在探讨教育数字化转型的理论基础、过程模型、实施策略以及面临的挑战和机遇，进而分析具体的实践案例，以期为未来教育数字化的发展提供理论支持和实践指导。通过文献综述、案例分析和比较研究等方法，本文构建了教育数字化转型的理论框架，并提出了相应的转型路径和策略。研究发现，教育数字化转型不仅需要技术的支持，还需要政策引导、组织管理、师资培养和文化塑造等多方面的协同发展。同时，文章还指出了当前教育数字化转型过程中存在的问题，并对未来发展趋势进行了展望。
【关键词】教育数字化；转型理论；实践研究；创新策略；教育技术
【收 录】 中国学术文库
【作 者】刘孟
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2025年 第 1 期
【单 位】新民市城南小学