摘要：STEM教育是科学、技术、工程和数学教育的简称，它的教育重点是要在打破各个学科的分界线，让多学科融为一体，以更好培养学生的科学科技素养。STEM教育在小学科学课程中的融合，能够有效促进、发展学生的综合探究能力、实践应用能力、团队协作能力、解决问题的能力和与人交流表达能力。让学生从生活中发现科学，且能在学习之后，能把科学融入、运用于生活中，甚至能运用科学知识创新、创造，这是STEM教育和科学课程融合的最终目标。
关键词： STEM教育；小学科学课程；融合
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 周情缘
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2021年 , 第 11 期
【单 位】 湖北省恩施州利川市建南镇高堂希望小学 445412