【摘 要】 2020注定是不平凡的一年，新年伊始，新冠疫情爆发了，全国人民都陷入了恐慌与不安的情绪当中，但随着各地医护人员奔赴前线，新冠疫情得到了进一步的控制，不过很多领域都受到了新冠疫情的影响与冲击，教育领域就是如此，为了大量减少人群聚集，同时达到“停课不停学”的目的，线上教学成为了最新的教学手段，这对老师来说是一个巨大的挑战，对学生更是，老师在其中只能起到一个引导作用，重点还是在于学生的自主学习意识，所以基于此老师在进行初中物理的线上教学时，就需要示实际情况而定，让学生建立正确的居家自主学习模式，从而提高学习质量和学习效率。因此，本文主要谈谈疫情背景下初中物理居家自主学习模式研究。仅供参考。
【关键词】 疫情背景、初中物理、居家自主学习
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 李宇
【刊 名】中小学学校管理
【年，卷(期)】2021年 , 第 11 期
【单 位】 山东省济南市莱芜区花园学校初中部 271100