摘要：以全面提升新时期小学数学作业设计的科学性和合理性为目的，以互联网平台以及信息化教学工具为载体，构建创意性的数学作业设计方案。构建生动形象的微视频作业，拓展学生的视野，构建探究性作业，强化学生的作业完成积极性，打造层次化作业提升学生的创新能力，以互联网为依托，打造寓教于乐的作业完成形式，确保能够为学生核心素养的提升奠定良好基础。
关键词：小学数学；趣味作业；互联网
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 王毓瑛
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2023年 , 第 3 期
【单 位】 广东省汕头市澄海永新小学