摘要：随着人工智能、大数据、区块链等技术的迅猛发展，社会对人才的素质有了更高的要求，这对教育提出了挑战。同时，办好网络教育，积极推进“互联网+教育”发展，将信息技术与教育结合又给教育带来了新机遇。特别是智能环境在改变教与学的方式，深入影响教育理念、文化和生态的同时，也给我们在促进教育公平，缩短城乡教育差异时提供了技术、理念等各方面的创新支持。教育信息化2.0，从数字教育资源开发与服务能力，信息化学习环境建设与应用，教师信息化教学创新能力，到信息技术与学科教学深度融合研究，让我们看到了大环境下，乡村孩子像城市孩子一样全面发展、五育并举的可能。
关键词：教育信息化2.0 教育公平 城乡差异
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 张曌
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 10 期
【单 位】 潜江市积玉口镇王东小学