【摘 要】 单元迁移教学法可以帮助学生形成自主探究意识，拓展知识延伸能力，提高学生的语文素养，对学生的全面发展意义重大，本文在对小学语文单元迁移教学相关理论进行分析的基础上，以人教部编版小学四年级语文上册为例，对小学四年级语文单元迁移教学的有效策略展开研究，以期丰富小学语文单元迁移教学的研究成果，为小学语文教师进行单元迁移教学提供相关参考依据。
【关键词】 小学四年级语文，单元迁移教学，教学策略，运用
【收 录】 中国学术文库
【作 者】胡建红
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 11 期
【单 位】 湖北省大悟县大新镇中心小学432815