中学生在英语书面表达中常常会遇到许多问题。他们常因材料缺乏而感到无话可说;常因语言贫乏而写不出来;或因对组织结构没有把握而无从下手;有的还因对英语语言本身认识不够，在文体、修辞、语法、措辞等方面出现误用。针对以上问题，我们应通过大量阅读训练来增强学生的英语语感，通过词语的积累来提高其语言驾驭能力，通过循序渐进、持之以恒的英语写作训练来提高其英语书面表达能力。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 庞丽娟 黄云鹏
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2023年 , 第 2 期
【单 位】 河南省南阳市西峡县城区第二初级中学