【摘要】对于现在的教学而言，小学是打好基础的阶段，课堂上明确课堂的教学目的，以及对学生思维、行为规范的培养。但在教学实践中，有的教师只注重于学习，而忽略了学生的思维能力培养，使学生只会为了考试而学习，没有自主的学习。所以，本文就谈谈如何在小学数学教学中培养学生创造性思维，以此来让小学数学课堂变的更加的精彩。
【关键词】小学生；创造性思维；数学
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 孙红波
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2019年 , 第 3 期
【单 位】 河北省沧州市南皮县潞灌乡曲庄小学 061500