随着我国教育体制改革的不断深入和发展，幼小衔接教育成为近年来教育领域中备受关注的热点话题。在这一阶段，幼儿园与小学之间的教育过渡，对于儿童的全面发展起着关键性的作用。本文将从幼小衔接的定义、意义、现状和改进途径等方面进行探讨，并给出具体的建议，以期为教育实践提供参考。
一、幼小衔接的定义
幼小衔接是指幼儿园和小学之间儿童的教育过渡阶段。它是教育培养的一环，是适合儿童发展需要的过渡性环节。幼小衔接阶段的教育，旨在帮助孩子适应小学课程，增强学习兴趣和自信心，形成学习方法、人际交往等基本能力，从而使他们能够更好地适应小学阶段学习生活的要求，确保儿童在发展道路上有个良好的起点。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 王欢
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2023年 , 第 5 期
【单 位】广东省梅州兴宁市第一幼儿园 514500