摘要：名著导读是初中语文阅读教学的重要内容，旨在帮助学生提前认识、感受一部名著的
魅力，进而激发学生的阅读兴趣并自行阅读。但是农村初中开展名著导读课进而实现名著阅
读教学目的存在一定难度。教师要通过一些手段来提升学生对阅读的认识，激发他们对阅读
的兴趣。在导读的过程中将科学高效的阅读方法分享给学生。而教师可以发挥评价激励作用
为学生获得成就感提供机会，进而在成就感的驱使下继续阅读更多的名著。这样才能实现阅
读教学目的。
关键词：农村中学语文;阅读教学;名著导读
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 杨明贵
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 11 期
【单 位】 吉林省通化市第十七中学校