【摘 要】 高中信息技术课程标准，对“交流合作、创建健康的信息文化”给予了高度关注，强调交流合作首先要选择合理有效的教学模式。在众多教学模式当中，小组合作教学是最贴近新课改要求的、最有效的教学方式。该方式能让学生更快对信息技术认知、情感及技能的统一有更深的认识。本文主要阐述了高中信息技术课堂教学中小组合作模式的具体应用。
【关键词】 高中信息技术；小组合作；应用
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 胡小涛
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2018年 , 第 5 期
【单 位】 宜君县高级中学