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基于品牌塑造的“明德”文化建设实践与探索

【摘要】:学校基于办学实际,在传承与创新中不断提升办学品质,坚持立德树人根本任务,坚持内涵发展,以“博文大理,厚德笃行”的“明德”文化为主线,围绕“明德管理”、“明德课程”、“明德课堂”、“明德教师”、“明德学生”五个方面,以开封市铁路中学为例,对“明德”文化进行研究分析,系统梳理,探索“明德”文化建设体系,促进“明德”文化落地生根,形成学校“明德”文化品牌塑造的实践经验总结。

【关键词】:品牌塑造;明德;“明德”文化

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 邱萍

【刊 名】中国教育研究

【年,卷()2023, 2

【单 位】河南省开封市铁路中学 475003

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