【摘要】：疫情突来，全国各地组织学生开展线上学习，实行线上教学。半年的线上学习整体情况良好，但也出现了学生学习效率低，对学习内容记忆不深刻，学过的知识似曾相识又不确定等问题。本文和探讨提高学生线上学习有效性的方法。针对线上学习形式单调、互动少的特点首先提高学生学习兴趣，加强师生交流、生生交流，老师的交流沟通要做到不敷衍、不怕麻烦、细致有效。教师课前充分准备学案，让学生夯实预习，提高学生线上学习的质量和有效性。
【关键词】：线上学习 学习兴趣 有效性
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 杨丽伟
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 11 期
【单 位】 河北省保定市联盟西路小学