摘要：在“世界经济一体化”的背景下，外来文化对中国传统文化有所冲击。学习初中语文知识，提升现代文化自信，成为现阶段初中语文教育中非常重要的课题。基于文化自信视野，在教育中对学生开展初中语文教学，使学生获得文化自信，并能对中国文化进行良好的传承，这将是初中语文教师在语文教学中的新课题，因此，本文将对此加以探讨，为构建合理的初中语文教育教学课堂提供新的准备。
关键词：文化自信视野；初中阶段；语文教学；策略探究
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 谢润佳
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2023年 , 第 1 期
【单 位】 广东省揭阳市榕城区砲台镇桃山初级中学 515559