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关注幼儿入学生活准备教育,从提升幼儿时间管理能力开始……

《幼儿园保育教育质量评估指南》明确,认真按照《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,结合本园、班实际,每学期、每周制定科学合理的班级保教计划,并特别强调:一日活动安排相对稳定合理。幼儿园和小学最大的不同就是时间安排上的不同,在幼儿园小朋友无论干什么事都有老师和家长的管理和安排,他们不需要考虑什么时间该干什么事,但到了小学之后,孩子们就要学会自己安排自己的时间。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】刘利萍
【刊 名】中国教育研究
【年,卷(期)】2024年 , 第 3 期
【单 位】德阳市罗江区第一幼儿园

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