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自主游戏中增强幼儿主体性发展的策略探究

摘要:游戏在幼儿教育中占很大地位,游戏是幼儿教育中的基础性的活动,目前,幼儿园教学的游戏化可以推动学前教育改革和发展,但是游戏绝不是幼儿教育发展的唯一路径,却贯穿于幼儿教育的始终,有效推动幼儿园教学游戏化的有效实施。然而,现阶段幼儿园教学游戏化实施的过程中,还存在着一些的问题,在幼儿教育发展阶段,我们需要做出相应努力。本论文首先介绍了自主游戏的概念,分析幼儿在自主游戏过程中产生的问题,并且提出相关解决方案。
关键词:自主性,自主游戏,策略

【收 录】 中国学术文库
【作 者】 杨娟
【刊 名】中小学学校管理
【年,卷(期)】2021年 , 第 7 期
【单 位】 天津市静海区第四幼儿园

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