【摘 要】 多媒体教学是当今教学最新颖、学生最喜爱的教学手段。它的广泛运用，对改进教学方法、提高教学质量和效率有着极其重要的作用。当今多媒体辅助教学正以其能延长课堂教学的时间、扩大课堂的容量和空间、拓展知识传输的渠道而成为优化课堂教学的重要途径。这对于语文教学中的难点——作文教学更具有深远的意义。运用多媒体网络技术为作文教学，充分发挥学生的主体性，使学生理解并主动参与作文教学全过程，养成良好的作文习惯，促进学生素质的提高，体现教为学服务的现代教学思想。
【关键词】 作文教学；多媒体；主体性
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 蔡慧
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 6 期
【单 位】 南岳区万福中心学校 421900