在部编版教材使用之初，语文主题教学蓬勃发展的时代下，《为中华之崛起而读书》一课体现了我对部编版教材的理解和应用，在一次次的磨课过程中，这一课的教学设计终于应运而生，在做公开示范课之后，我对自己的教学进行以下反思。
一、结合单元导语，确定教学目标。
部编版教材与以往的教材有了明显的不同。部编版教材更具有指导性。不论是人文方面还是语文要素，都有了明确的指导。更有利于我们教学目标的确立。
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 明俊
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2023年 , 第 3 期
【单 位】 吉林省白山市浑江区实验小学 134300