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信息化2.0环境下信息教学模式的研究与实验

【摘 要】信息化是现在的热门话题,信息化时代给我们的学习、工作、生活、社交等等带来了很大的便利。尤其在教学方面,有了信息化,可以让我们对全世界的科研成果和学术理论有了更多的了解,也让学生随时都能与教师交流,达到能及时解决疑难问题的效果。因此,随着科学技术的日新月异,教学理念也要跟随流行一同进步,让信息化走进课堂,让生动的教学代替空洞的讲解,让直观的动画代替抽象的理论分析,吸引学生的关注,提高教学效率。这就要求广大教师不断更新思维,用信息化内容武装头脑,让新时代下的信息技术为我们服务,达到课上多多增加师生的互动效果,尽量让每位学生都能参与到教学中来,使课堂不再是教师的天下,而是每位学生的舞台,让教学效果能有显著的提升。本文将以信息化2.0环境下信息教学模式的研究与实验为主题,浅谈当下信息化2.0环境下的教学应用与评估。
【关键词】信息化教学;教师信息化水平;实际应用;预期效果
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 张平
【刊 名】中国教育研究
【年,卷(期)】2021年 , 第 9 期
【单 位】 辽宁省营口市育才初级中学115000

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