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以仿促写对高中生写作能力的提升探析

【摘 要】 我国的教学体制不断改革,对高中语文教学提出了更高的要求。一方面,教师要传授给学生基础的语文知识,提升学生的科学文化素养。另一方面,教师要对学生进行听书读写训练,促进学生的全面发展。对高中生而言,写作能力非常重要,为了实现上述教学目标,教师可以采用以仿促写的教学方法。本文将具体探讨当前高中学生语文写作存在的不足之处,以仿促写教学方法的优势,以及以仿促写教学的应用举措,希望能为相关人士提供一些参考。

【关键词】 以仿促写;高中生;写作能力
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 张婷

【刊 名】中国教育研究
【年,卷(期)】2018年 , 第 5 期
【单 位】 茂名市第十七中学 525000

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