【摘 要】中学语文是一门知识比较复杂，与其他学科紧密联系的基础学科。语文学科的广度和深度都在要求教师和学生要力求全面深入地探索语文资源。农村地区因地处偏僻，交通不便，学生普遍底子薄、基础差。多媒体技术在课堂中的运用，极大地缩小了城乡差距，形成教育资源共享，为农村初中语文课堂教学注入了新活力。
【关键词】多媒体技术；农村；初中语文；课堂教学
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 范鹏炘
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 4 期
【单 位】 内蒙古通辽市开鲁县和平中学 028400