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浅谈陶行知教育思想下的特殊幼儿教育

摘要:学龄前教育乃是我国教育体系的重要组成部分,是对孩子的启蒙教育,而学龄前特殊儿童的教育既具有普遍性,又具有特殊性,广大教师除了要关注特殊特通的思维、语言、行为、情感、交际、态度、价值观等方面的形成以及发展之外,也应当多了解特殊儿童的特别问题,结合他们的缺陷和障碍针对性教学。正如习总书记谈教育公平时所说“让每个孩子都有人生出彩的机会”,这就是我们应当学龄前特殊儿童教育应有的态度。在学习陶行知先进教育理念、儿童教育思想时,也受到了同样的启发。本文就结合个人教学经历,就陶行知教育思想启示下的特殊幼儿教育落脚点进行简要解读,希望能够有借鉴意义。

关键词:幼儿教育;特殊儿童教育;陶行知教育思想;爱

【收 录】 中国学术文库

【作 者】 惠志香

【刊 名】中国教育研究

【年,卷()2023, 2

【单 位】仪征市大仪镇中心幼儿园

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