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“双减”工作是国之大计，是关乎无数民生之大计，“双减”更是教育初心的回归、基础教育的自我革命。作为教育者，我们更应该将双减工作与办学理念、发展路径相结合，坚持遵循教育规律，努力营造良好的育人生态，优化学生学习成长的环境，促进学生全面发展，更好地应对未来社会的变化。【收 录】 中国学术文库【作 者】 杨欢【刊 名】中国教育研究【年，卷(期)】2022年 , 第 5 期【单 位】 湖北省襄阳市襄州区黄龙镇中心小学 441199
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